为进一步规范课堂管理，增强学生自律意识与学习主动性，营造积极向上的学习氛围，近日，基础医学院2024级一办组织开展了“课堂相伴，易启新程”课堂打卡活动。本次活动由年办课检部联合易班分站共同开展，共吸引年办200余名同学参与。
活动采用“线上打卡+线下督查”相结合的方式。学生首先需在易班平台完成报名，报名成功后方可参与每日打卡。打卡流程简便高效：参与者登录易班，进入指定活动页面，按要求上传课堂学习佐证材料，如课堂笔记、随堂练习记录等，即可完成当日打卡。系统自动记录打卡次数并生成个人参与报告，帮助同学们直观了解自身学习状态，便于及时调整与改进。
在线上打卡基础上，活动还深入课堂一线，实地摸排学生课堂参与情况。课检部依托番茄ToDo自主锁机打卡数据，结合实际开展不定期的随堂巡查，重点核查出勤情况、课堂纪律及打卡真实性。通过分析打卡数据，及时汇总课堂学习中的问题，针对性优化学生课堂学习状态。
此次活动以常态化的打卡与督查机制，引导学生自觉放下电子设备、专注课堂学习，逐步提升自我管理能力，实现从被动遵守纪律向主动自律学习的转变，为夯实优良学风建设奠定坚实基础。
